Ưu điểm nổi bật

VFIS đào tạo 02 chương trình học tập là Chương trình quốc tế và Chương trình song ngữ ở cả 3 cấp học: Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông.

Tại Phần Lan, Khung chương trình Quốc gia cốt lõi được sử dụng là văn bản chính thức để cung cấp khung chuẩn cho địa phương thiết kế chương trình. Chương trình giảng dạy của VFIS phản ánh các mục tiêu chung và nội dung trọng yếu của Khung chương trình này với sự điều chỉnh trong việc dạy các môn học và cấu trúc giáo dục cho phù hợp bối cảnh thực tế tại Việt Nam. Chương trình học cũng thể hiện quan niệm về học tập và các  mục tiêu phát triển môi trường học tập, văn hóa học đường và phương pháp làm việc riêng của VFIS. 

Chương trình giảng dạy của VFIS dựa trên bản cập nhật mới nhất của Khung chương trình quốc gia Phần Lan được ban hành năm 2017. Một đặc điểm nổi bật là sự gắn kết chủ đề giữa các môn học để trau dồi sự phát triển các kỹ năng của thế kỷ 21 thông qua các phương pháp sư phạm được cá nhân hóa.

CHƯƠNG TRÌNH SONG NGỮ

Chương trình song ngữ là chương trình giảng dạy tích hợp giữa chương trình của Phần Lan và Việt Nam từ lớp 1 đến lớp 9 với các môn học và nội dung bổ sung theo yêu cầu của Bộ Giáo dục Việt Nam. Tới cuối lớp 12, học sinh có đủ điều kiện dự thi kì thi trung học phổ thông quốc gia Việt Nam. Cải cách giáo dục cơ bản Việt Nam hiện tại đã cơ cấu lại và chuyển đổi từ việc học dựa trên kiến thức sang học tập dựa trên năng lực, và điều này sẽ thu hẹp đáng kể khoảng cách giữa chương trình giảng dạy của Việt Nam và Phần Lan. Tiếng Việt và Tiếng Anh là ngôn ngữ giảng dạy chính.

Chương trình tiếng Anh xây dựng dựa trên khung chuẩn của hệ thống đánh giá tiếng Anh Cambridge, đơn vị đứng đầu thế giới về chứng nhận chất lượng dạy và học trong tiếng Anh. Học sinh được hỗ trợ để đạt được các tiêu chuẩn quốc tế về tiếng Anh ở trình độ B2, tương đương IELTS 6.5 khi tốt nghiệp.

Tiêu chuẩn chất lượng

Tại sao chọn VFIS?

1. VFIS là trường chuẩn Phần Lan đầu tiên tại Đông Nam Á; tôn trọng tối đa những chuẩn mực của một trường học Phần Lan. Đây là dự án cấp quốc gia, được sự ủng hộ tuyệt đối về chủ trương bởi Chính phủ Việt Nam và Phần Lan.

2. VFIS là thành viên của Đại học Tôn Đức Thắng, đại học được xếp hạng TOP 200 đại học có ảnh hưởng nhất toàn cầu (theo Times Higher Education). VFIS cũng là trường quốc tế công lập đầu tiên tại Việt Nam trực thuộc một đại học công lập tự chủ toàn diện; nên mọi hoạt động tại VFIS đều hướng đến mục tiêu phụng sự cho giáo dục. Học sinh sẽ có những điều kiện tuyệt vời nhất để khám phá, để đam mê, định hướng tương lai đúng đắn ngay từ những bậc học thấp nhất.

3. VFIS mang triết lý giáo dục an lành và hạnh phúc với môi trường không đặt áp lực cao lên học sinh; không chạy đua thành tích nhưng chú trọng rèn luyện ý chí và sự kiên trì; không có khái niệm cạnh tranh, mà là hợp tác cùng phát triển. Mỗi kiến thức, kỹ năng đều được VFIS bồi dưỡng một cách chậm rãi, nhưng sâu sắc; hướng đến sự tự chủ và hạnh phúc cho từng học sinh.

4. VFIS có chương trình học định hướng tương lai, được xây dựng dựa trên tinh hoa giáo dục Phần Lan và các giá trị nền tảng tốt đẹp của Việt Nam nhằm trang bị cho học sinh những năng lực thiết yếu cho cuộc sống; nuôi dưỡng nhân cách tích cực để sẵn sàng đối mặt khó khăn và thành công ở mọi nơi trên thế giới trong hoàn cảnh các điều kiện đều có thể thay đổi và nhiều thách thức.

5. VFIS sở hữu hệ thống 100% cơ sở vật chất có chủ đích và mang mục tiêu giáo dục được thiết kế bởi chính đội ngũ Kiến trúc sư Phần Lan dày dạn kinh nghiệm thiết kế trường học. Hệ thống không gian dạy và học linh hoạt, đa chức năng mang lại cơ hội học tập không giới hạn, bảo đảm tối đa hóa các trải nghiệm học thuật với đầy đủ trang thiết bị dạy học từ  Phần Lan.

6. VFIS áp dụng phương pháp sư phạm được khoa học kiểm chứng; dựa trên cơ sở nghiên cứu khoa học là đặc trưng nổi bật trong dạy, học và các hoạt động khác. Các phương pháp dạy và học mới thường xuyên được nghiên cứu, thử nghiệm và triển khai. Những hoạt động khác như tổ chức giờ nghỉ giải lao hay bữa ăn của học sinh, cũng được xây dựng dựa trên các bằng chứng khoa học.

7. VFIS có đội ngũ giáo viên chuyên môn cao, là những chuyên gia và tâm lý giáo dục giàu năng lực nghiên cứu, giảng dạy, theo tiêu chuẩn Phần Lan; hoàn toàn tự chủ trong phương pháp giảng dạy và nhận được lòng tin tuyệt đối từ Nhà trường và phụ huynh; được khuyến khích, tạo điều kiện tham gia các chương trình phát triển năng lực chuyên môn hay học tập cá nhân một cách liên tục.

8. VFIS với mục tiêu vì sự phát triển con người, nơi mỗi học sinh được dạy để đạt được thành công học thuật phù hợp với kế hoạch học tập của bản thân. Tại VFIS, sự khác biệt và đa dạng của mỗi cá nhân được tôn trọng; nhưng tinh thần tương trợ và hợp tác vẫn luôn được đề cao. Ngoài ra, VFIS còn khát khao trở thành cộng đồng sư phạm chuẩn mực, nơi bồi dưỡng những thế hệ giáo viên chuẩn quốc tế; là trung tâm nghiên cứu và thực nghiệm giáo dục của đất nước; và cũng là hình mẫu để từ đây, những cải cách và đổi mới giáo dục tiểu học và trung học được thực hiện.

Thành tựu của nhà trường

Chương trình giảng dạy ưu việt

Ngày 27/03/2019, Chương trình giảng dạy của Trường quốc tế Việt Nam-Phần Lan (VFIS) chính thức được Ủy ban Quốc gia Giáo dục thuộc Bộ giáo dục và văn hóa Phần Lan kiểm định và phê chuẩn. Với sự tin tưởng về chất lượng tư vấn của các đối tác giáo dục Phần Lan trong xây dựng sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu, môi trường giáo dục và chương trình chi tiết cho VFIS...; Ủy ban Quốc gia Giáo dục Phần Lan (mặc dù chưa từng triển khai chính sách kiểm định chất lượng, thanh tra giáo dục tại bất kỳ cơ sở giáo dục nào ngoài đất nước Phần Lan) đã lần đầu tiên thực hiện chính sách chứng nhận chương trình cho một trường học ngoài Phần Lan. Với văn bản phê duyệt chương trình cho VFIS, Ủy ban đã trao quyền cho giáo viên được chủ động trong thiết kế chương trình, lựa chọn phương pháp dạy học, tài liệu dạy học.

Được biết, Ủy ban Quốc gia Giáo dục Phần Lan đã phải thành lập đội ngũ chuyên gia soạn thảo các tiêu chí của một trường học Phần Lan và họp hội đồng chuyên gia, các nhà quản lý giáo dục các cấp nhiều lần trước khi quyết định ban hành Giấy chứng nhận chương trình giảng dạy của VFIS đạt chuẩn giáo dục phổ thông Phần Lan. Ngoài ra, trong văn bản này, Ủy ban Quốc gia Giáo dục Phần Lan cũng công nhận tầm nhìn, sứ mệnh, các giá trị, đội ngũ giáo viên, mô hình quản trị đều phù hợp với những tiêu chí bắt buộc của trường phổ thông Phần Lan. Sự kiện không chỉ thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ kịp thời từ Chính phủ, Bộ Giáo dục và Văn hóa Phần Lan, Ủy ban Quốc gia Giáo dục Phần Lan; mà còn khẳng định uy tín, sự nghiêm túc trong việc xây dựng Trường quốc tế Việt Nam-Phần Lan, một cộng đồng giáo dục Tin cậy, Bình đẳng và Hợp tác của TDTU.

VFIS tự hào là trường IB Quốc tế 

VFIS đã được Tổ chức Tú tài Quốc tế (IBO) công nhận là trường IB trên toàn cầu và ủy quyền chính thức để giảng dạy Chương trình Tú tài Quốc tế từ năm 2021. VFIS cũng là trường học IB chuẩn Phần Lan đầu tiên tại Châu Á. Các trường IB trên toàn cầu như VFIS cùng nhau chia sẻ những triết lý chung, cam kết cùng thực hiện nền giáo dục quốc tế chất lượng cao và đầy thử thách, ở đó Nhà trường tin rằng sẽ khuyến khích học sinh làm chủ được cuộc sống của chính mình với sự nghiệp thật vững vàng.  

Cơ sở vật chất

Trường Quốc tế VFIS được thiết kế và giám sát thi công bởi các kiến trúc sư xuất sắc đến từ Phần Lan dựa trên tinh thần và triết lý giáo dục Phần Lan. Khuôn viên trường gồm một tầng hầm, một tầng trệt, ba lầu với tổng diện tích xây dựng hơn 50.000m2 trên diện tích 5 hecta đất bên trong trường Đại học Tôn Đức Thắng. Môi trường học năng động, chuyên nghiệp không chỉ giúp học sinh vừa được học tập một cách độc lập mà còn truyền cảm hứng cho học sinh khám phá, tư duy, sáng tạo và tương tác lẫn nhau.

Môi trường học tập VFIS nhằm mục đích:  

• Kích thích niềm vui học tập
• Hỗ trợ tư duy và học hỏi để học các kỹ năng trong một môi trường an toàn và linh hoạt
• Rèn luyện cùng lúc nhiều kỹ năng trên phạm vi rộng thông qua các học phần học tập liên môn
• Phát triển kiến thức xã hội
• Đặt nền tảng cho lối sống bền vững

Ngôi trường được thiết kế an toàn và thúc đẩy sự phát triển lành mạnh theo độ tuổi và năng lực của học sinh.

Địa chỉ: Cổng số 9, Trường Đại học Tôn Đức Thắng, 19 Nguyễn Hữu Thọ, Phường Tân Phong, Quận 7, TP. Hồ Chí Minh